Nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica en estudiantes de enfermería, Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025

dc.contributor.advisorBarboza Estela, Edwin
dc.contributor.authorAgip Cabrera, Fany
dc.contributor.authorVásquez Rubio, Brandon Omar
dc.date.accessioned2026-08-10T19:40:04Z
dc.date.available2026-08-10T19:40:04Z
dc.date.issued2026-06-17
dc.description.abstractLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica en estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025. Se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, no experimental, tipo descriptivo y corte transversal. Participaron 113 estudiantes mediante muestreo probabilístico, se incluyó estudiantes del cuarto, sexto, séptimo y octavo ciclo, a quienes se aplicó el instrumento “Cuestionario de RCPB en Adultos”. Los resultados mostraron que el 63,7% correspondió al sexo femenino, el 53,1% al grupo etario de 22 a 25 años y en su mayoría fueron del sexto ciclo, con un 30,1%; en cuanto al nivel de conocimiento, predominó el nivel deficiente con 54,9%, seguido del nivel regular con 44,2%, y el 0,9% alcanzó un nivel bueno. En cuanto a las dimensiones, en fundamentos del PCR y RCPB, el 61,1% está en el nivel regular; en cuanto a la cadena de supervivencia y uso del DEA, predominó el nivel deficiente, con un 62,8%; en relación con las compresiones y ventilación el 54,0% alcanzó un nivel regular; con respecto a manejo de la vía aérea el 51,3% mostró conocimiento deficiente; finalmente, en cuanto a procedimientos de seguridad, se encontró un 50,4% con un nivel bueno. Se concluyó que los estudiantes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota presentaron un nivel de conocimiento deficiente sobre RCPB, lo que evidenció la necesidad de fortalecer la formación teórico-práctica y la capacitación continua en esta competencia para el ejercicio profesional.
dc.description.tableofcontentsÍNDICE Pág. RESUMEN x ABSTRACT xi CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedentes del problema .................................................................................... 6 2.2. Bases conceptuales ................................................................................................ 8 2.3. Definición de términos básicos .............................................................................. 20 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 3.1. Ámbito de estudio ................................................................................................. 22 3.2. Diseño de Investigación ........................................................................................ 22 3.3. Población, muestra y unidad de estudio ................................................................ 23 3.4. Operacionalización de variables ............................................................................ 25 3.5. Descripción de la metodología .............................................................................. 27 3.6. Procesamiento y análisis de datos ........................................................................ 30 3.7. Aspectos éticos y rigor científico ........................................................................... 31 CAPÍTULO IV RESULTADOS Y DISCUSIÓN 4.1. Caracterizar los factores sociodemográficos en los estudiantes del cuarto, sexto, séptimo y octavo ciclo de la carrera de enfermería, Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025 ................................................................................................... 33 4.2. Identificar el nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica, según dimensiones, en los estudiantes del cuarto, sexto, séptimo y octavo ciclo de la carrera de enfermería, Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025 .................................................................................................................... 37 4.3. Determinar el nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica de los estudiantes de la carrera de enfermería, Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025 ........................................................................................................ 43 CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationAgip F, Vásquez BO. Nivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica en estudiantes de enfermería, Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025;2026
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14142/1075
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de Chota
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectParo cardiorrespiratorio
dc.subjectDesfibrilador externo automático
dc.subjectReanimación cardiopulmonar básica
dc.subjectAdulto
dc.subjectEstudiantes
dc.subjectEnfermería
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
dc.titleNivel de conocimiento sobre reanimación cardiopulmonar básica en estudiantes de enfermería, Universidad Nacional Autónoma de Chota – 2025
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
renati.advisor.dni27424021
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3807-5257
renati.author.dni71977277
renati.author.dni75395563
renati.discipline913017
renati.jurorSánchez Delgado, Antonio
renati.jurorRamos Tarrillo, María Edelmira
renati.jurorAcuña Díaz, Delis Alexander
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineCiencias de la Salud
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de Chota. Facultad de Ciencias de la Salud.
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermería

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