PRÁCTICAS PREPROFESIONALES Y ESTRÉS EN INTERNOS DE ENFERMERÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA, 2025

Abstract

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las prácticas preprofesionales y el estrés en internos de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2025. Estudio de enfoque cuantitativo, de nivel relacional, diseño no experimental y de corte transversal, en el cual participaron 40 internos de enfermería seleccionados mediante el muestreo censal. Se utilizó la encuesta como técnica de recolección de datos y como instrumentos un cuestionario tipo Likert sobre prácticas preprofesionales y una escala para medir el nivel de estrés, los cuales fueron aplicados en un único momento. En cuanto a las características sociodemográficas, se encontró que el 77,5% tenía entre 21 y 23 años, el 82,5% proviene de Chota, el 95,0% son solteros (as) y el 90,0% no tiene hijos. Además, en relación a las prácticas preprofesionales, el 75% de los encuestados realizó prácticas preprofesionales con apertura integral; de ellos, el 42,5% fueron mujeres. En cuanto al nivel de estrés, predomina el estrés medio (52,5%), seguido del estrés alto (37,5%), en los cuales también fueron mayormente mujeres. Al relacionar las variables, se encontró que la apertura integral entendida como el desarrollo integral del estudiante durante las prácticas preprofesionales concentra el mayor porcentaje (75%), asociándose principalmente con estrés medio (42,5%) y estrés alto (22,5%). En conclusión, no se evidenció relación significativa entre las prácticas preprofesionales y el estrés mediante el Chi-cuadrado de independencia (p=0,252).