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dc.contributor.advisorBenavides Gálvez, Jhonny Bileres_ES
dc.contributor.authorEstela Torres, Joel Albertes_ES
dc.contributor.authorVilchez Fernández, Bryan Haroldes_ES
dc.date.accessioned2024-03-27T15:57:12Z
dc.date.available2024-03-27T15:57:12Z
dc.date.issued2023-03-11
dc.identifier.citationEstela, J. y Vilchez, B. (2023). Cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. [Tesis para optar el título profesional de Contador Público]. Universidad Nacional Autónoma de Chota, Cajamarca, Perú.es_ES
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14142/501
dc.description.abstractEn la investigación Cultura Financiera en los estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. Se desarrolló la descripción del problema actual en el ámbito internacional, nacional y local relacionada con la cultura financiera. Se abordaron los antecedentes que condujeron a la realización de esta investigación. Además, se desarrolló la formulación del problema teniendo una pregunta general: ¿Cuál es el nivel de cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023? También se abordó el objetivo general: Determinar el nivel de cultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023. Se empleó los métodos: deductivo y analítico – sintético, el tipo de investigación fue básica, descriptiva, no experimental y de método no experimental cuantitativo y el diseño de investigación transversal/descriptiva. Los resultados obtenidos se describen en la dimensión de conocimientos financieros el 57.26% tiene un nivel bajo; en la dimensión de habilidades financieras el 76.61% tienen un nivel bajo y en la dimensión de actitudes financieras el 74.19% tiene un nivel bajo. Concluyendo que el nivel de cultura financiera es bajo porque revelan una preocupante falta de conocimientos, habilidades y actitudes financieras entre los estudiantes universitarios. Con un alto porcentaje de individuos mostrando un nivel bajo en cada una de las tres dimensiones evaluadas (conocimientos, habilidades y actitudes financieras) de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota.es_ES
dc.description.tableofcontentsÍNDICE DE CONTENIDOS DEDICATORIA ....................................................................................................................... 2 AGRADECIMIENTO ............................................................................................................. 3 ÍNDICE DE CONTENIDOS ..................................................................................................... 4 RESUMEN ................................................................................................................................ 7 ABSTRACT ............................................................................................................................... 8 CAPÍTULO I ............................................................................................................................ 9 INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 9 1.1. Descripción del problema ............................................................................................. 9 1.2. Formulación del problema ......................................................................................... 12 1.2.1. Pregunta general .................................................................................................. 12 1.2.2. Preguntas específicas ........................................................................................... 12 1.3. Objetivos ...................................................................................................................... 13 1.3.1. Objetivo general ................................................................................................... 13 1.3.2. Objetivos específicos ............................................................................................ 13 1.4. Justificación ................................................................................................................. 13 CAPÍTULO II ........................................................................................................................ 15 MARCO TEÓRICO .............................................................................................................. 15 2.1. Antecedentes del problema ........................................................................................ 15 2.2. Bases teóricas científicas............................................................................................. 23 2.2.1 Teoría de la elección racional....................................................................................... 23 2.3. Desarrollo de la variable. ........................................................................................... 24 2.4. Definición de términos básicos ................................................................................... 29 CAPÍTULO III ....................................................................................................................... 33 MARCO METODOLÓGICO .............................................................................................. 33 3.1. Método de investigación ............................................................................................. 33 3.2. Tipo de investigación .................................................................................................. 33 3.3. Diseño de investigación ............................................................................................... 35 3.4. Operacionalización de variables ................................................................................ 35 3.5. Población, muestra, muestreo y unidad de análisis ................................................. 36 3.5.1. Población .............................................................................................................. 36 3.5.2. Muestra ................................................................................................................. 36 3.5.3. Muestreo ............................................................................................................... 37 3.5.4. Unidad de análisis ................................................................................................ 38 3.6. Técnicas e instrumentos de recolección de datos ..................................................... 38 3.6.1. Técnicas de recolección de datos ........................................................................ 38 3.6.2. Instrumentos de recolección de datos ................................................................ 38 3.7. Procesamiento y análisis de datos .............................................................................. 40 3.7.1. Procesamiento de datos ....................................................................................... 40 3.7.2. Análisis de datos................................................................................................... 40 3.8. Aspectos éticos y rigor científico ................................................................................ 41 CAPÍTULO IV ....................................................................................................................... 42 RESULTADOS Y DISCUSIÓN ........................................................................................... 42 4.1. Análisis e interpretación de resultados ..................................................................... 42 4.2. Discusión de resultados............................................................................................... 46 CONCLUSIONES.................................................................................................................. 49 RECOMENDACIONES........................................................................................................ 50 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ................................................................................. 52 ANEXOS ................................................................................................................................. 58 Anexo 1. Matriz de consistencias .......................................................................................... 58 Anexo 2. Instrumento ............................................................................................................ 60 Anexo 3. Ficha de validación por juicio de expertos para el instrumento ........................ 62 Anexo 4. Resultados de los expertos para el instrumento .................................................. 64es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de Chotaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es_ES
dc.subjectConocimiento Financieroes_ES
dc.subjectHabilidades Financierases_ES
dc.subjectActitudes Financierases_ES
dc.titleCultura financiera de los estudiantes de la Escuela Profesional de Contabilidad de la Universidad Nacional Autónoma de Chota, 2023.es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameContador Públicoes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Autónoma de Chota. Facultad de Ciencias Contables y Empresarialeses_ES
thesis.degree.disciplineCiencias Contables y Empresarialeses_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.02es_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
renati.advisor.dni45647497
renati.advisor.orcid0000-0001-8965-282Xes_ES
renati.author.dni73474422
renati.author.dni70872806
renati.discipline411049es_ES
renati.jurorSaldaña Dávila, Lita Elviraes_ES
renati.jurorFernández Miranda, Tattiana Katerinees_ES
renati.jurorDelgado Requejo, Yoneles_ES
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_ES
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_ES


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