Tapia Torres, Carlos AlbertoAltamirano Bautista, María Magdalena2020-12-282020-12-282020-11-04Altamirano, M. (2020). Manejo de emociones en enfermeros docentes. Universidad Nacional Autónoma De Chota, 2017. [Tesis para optar el título profesional de Licenciado en Enfermería]. Universidad Nacional Autónoma de Chota, Cajamarca, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.14142/134La presente investigación tuvo como objetivo principal explorar cómo manejan sus emociones los enfermeros docentes de la Universidad Nacional Autónoma de Chota. El estudio fue de enfoque cualitativo, de tipo exploratorio, diseño fenomenológico empírico, la muestra estuvo constituida por ocho participantes que fueron seleccionados utilizando la muestra por conveniencia, aplicando un cuestionario con preguntas abiertas semi estructuradas, se obtuvieron tres categorías: experiencias de emociones agradables, experiencias de emociones desagradables y estrategias del docente en la expresión de sus emociones. Concluyendo que: los enfermeros docentes, expresaron sus emociones con alegría, felicidad, frustración, tristeza, decepción e impotencia y utilizaron las siguientes estrategias para el manejo de sus emociones: estrategia de la pausa, estrategia de respiración, el ejercicio físico, la música de relajación y el diálogo.ÍNDICE DE CONTENIDOS Pág. RESUMEN vii ABSTRACT viii CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 2.1. Antecedentes del estudio 4 2.2. Bases conceptuales 4 2.3. Definición de términos básicos 10 CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO 3.1. Ámbito de estudio 11 3.2. Diseño de investigación 12 3.3. Muestra y sujetos de estudio 12 3.4. Descripción de la metodología 13 3.5. Interpretación de datos 14 CAPÍTULO IV RESULTADOS 4.1. Experiencias de emociones agradables 15 4.2. Experiencias de emociones desagradables 4.3. Estrategias del docente en la expresión de sus emociones 19 23 CAPÍTULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 27 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 29 ANEXOS 37application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/EnfermeríaConocimientos, actitudes y práctica en saludChotaCajamarcainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03