Cieza Oblitas, NoeArrobas Rafael, Pamela LulzimiFernandez Linares, Blanca Hermila2025-09-242025-09-242025-08-20Arrobas, P y Fernandez, B. Alimentación complementaria y estado nutricional en niños de 6 a 12 meses de edad del Centro de Salud Lajas, 2025. [Tesis Licenciatura] Chota, Perú: Universidad Nacional Autónoma de Chota; 2025.https://repositorio.unach.edu.pe/handle/20.500.14142/792El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación entre la alimentación complementaria y el estado nutricional en niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud Lajas, 2025. El estudio se desarrolló a través del enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, prospectivo y relacional, con un diseño no experimental, de tipo transversal. La población lo conformaron 60 niños con sus respectivas madres, a quienes se les aplicó la encuesta, como técnica para la recolección de datos; los instrumentos empleados fueron el formulario, que sirvió para evaluar la alimentación complementaria, y la ficha de recolección de medidas antropométricas. Como resultado de la contrastación de hipótesis se encontró que los indicadores peso/edad, peso/talla y talla/edad muestra una situación preocupante en la salud nutricional de los niños, ya que el 35% presenta desnutrición aguda; en peso/talla, un 18,3% sufre desnutrición severa y un 21,7% desnutrición aguda; en talla/edad, un 35% tiene talla baja, señal de desnutrición crónica; además se evidenció que, el 40% de los niños tiene una alimentación complementaria clasificada como deficiente. De esta manera, se concluyó que existe una relación significativa entre peso/edad y la calidad de la alimentación complementaria lo cual fue comprobado mediante la prueba de hipótesis chi cuadrado donde se obtuvo un p valor de 0.021, así mismo existe una relación significativa entre peso/talla y alimentación complementaria (p=0.031). Además, la relación entre talla/edad y alimentación complementaria es altamente significativa (p=0.003).ÍNDICE DE CONTENIDOS Pág. RESUMEN vii ABSTRACT viii CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN 1 CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO 6 2.1. Antecedentes del estudio 6 2.2. Bases conceptuales 9 2.3. Definición de términos básicos 21 CAPÍTULO III 22 MARCO METODOLÓGICO 22 3.1. Ámbito de estudio 22 3.2. Diseño de investigación 22 3.3. Hipótesis 23 3.4. Población, muestra y unidad de estudio 23 3.5. Operacionalización de variables 25 3.6. Descripción de la metodología 27 3.7. Procesamiento y análisis de datos 28 3.8. Aspectos éticos y rigor científico 29 CAPÍTULO IV 30 RESULTADOS Y DISCUSIÓN 30 4.1. Caracterizar sociodemográficamente a las madres de los niños 30 6 a 12 meses del Centro de Salud Lajas 4.2. Identificar el estado nutricional de los de niños de 6 a 12 meses del 33 Centro de Salud Lajas, 2025. 4.3. Alimentación complementaria en niños de 6 a 12 meses del 36 Centro de Salud Lajas, 2025. 4.4. Determinar la relación entre alimentación complementaria y estado 39 nutricional en niños de 6 a 12 meses del Centro de Salud Lajas, 2025 CAPÍTULO V 41 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 41 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 44 ANEXOS 59application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Alimentación complementariaEstado nutricionalCrecimiento y desarrollo del niñoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03